Motivation, Ausdauer und innere Zufriedenheit ...

... sind wesentlich davon abhängig, ob individuelle Begabungen und Neigungen erkannt und gefördert werden. Hier kann die professionell angewendete Psychophysiognomik einen wichtigen Beitrag leisten.

Immer wieder werde ich darauf angesprochen, ob ich in meiner Beratung ebenfalls psychologische Fragebogen einsetze? Nein, das ist bewusst nicht der Fall. Wieso? Diese psychologischen Testverfahren erfordern eine Selbsteinschätzung (Selbstauskunft) der betreffenden Person, die sie überfordert. Wenn beispielsweise die Frage gestellt wird, ob jemand gerne Interessenten in einer Sommer- oder Wintersportart unterrichten würde, und diese Person das abgestuft bewerten muss, dann ist der Interpretationsspielraum sehr hoch: Sie würde vielleicht gerne andere Menschen unterrichten und anleiten. Jedoch nicht in einer sportlichen Betätigung. Abgesehen davon ist die Antwort vom aktuellen Gemütszustand abhängig: Vielleicht fühlt sich jemand unter Druck oder ist in einer ausserordentlich guten oder schlechten Tagesform.

Talente in Physiognomie erkennbar
Anlagen, Begabungen, Talente und Genialität haben eine angeborene Grundlage, eine geerbte Voraussetzung. Wie sich diese Begabungen und Talente entwickeln, kann durch die Umwelt ignoriert, gehemmt, gestört oder gefördert werden. Es kann nichts hineingebildet werden, wofür keine innere Voraussetzung oder Möglichkeit bereits gegeben ist. Es können aber die vorhandenen Möglichkeiten zur Entwicklung und Entfaltung gebracht werden, was dann wiederum die Physiognomie verändert und an der Physiognomie erkennbar wird. Der Psychophysiognom ist deshalb nicht an eine «Selbsteinschätzung» der betreffenden Person gebunden, sondern an das objektive (vorhandene) Phänomen.

dipl. Psychophysiognom CHA

Die 3-jährige abgeschlossene Ausbildung an der international renommierten Carl-Huter-Akademie in Zürich-Oerlikon als dipl. Psychophysiognom CHA umfasst folgende Schwerpunkte: 

  • Anatomie und Physiologie
  • die Entwicklung des Nervensystems und des Gehirns
  • Naturell- und Temperamentslehre
  • den Ausdruck des menschlichen Gesichtes
  • die form- und wesensbildenden Kräfte in der Natur/im Menschen
  • den Ausdruck von Schrift und Zeichnung
  • das schweizerische Bildungssystem
  • die psychophysiognomische Analyse
  • Beratung und Begutachtung

Die Carl-Huter-Akademie (gegründet 1972) steht für eine ausgewiesene und hochstehende Ausbildung auf dem Gebiet der Huter‘schen Psychophysiognomik – einer Universalwissenschaft. Sie betreibt zudem Forschungsarbeit.

Über mich

Ich bin 1977 geboren. Bis zur Eröffnung meiner Praxis für psychophysiognomische Laufbahn- und Berufsberatung anfangs 2018, führte ich von 2004 bis 2017 eine eigene PR- und Kommunikationsagentur in Schwyz.

Nach der Handelsmittelschule mit anerkanntem BIGA-Handelsdiplom durchlief ich folgende Ausbildung:

  • 1998 – 2000
    Journalistische Diplomausbildung / Diplomierung, Medienausbildungszentrum MAZ, Kastanienbaum/LU
  • 2002 – 2003
    Grundausbildung PR-Fachmann, Schweizerisches Public Relations Institut SPRI, Zürich
  • 2014 – 2015
    Coaching, Kommunikations- und Beratungskompetenz, Kurszentrum Aarau, Luzern
  • 2015 – 2017
    Studium und Abschluss als dipl. Psychophysiognom CHA, Carl-Huter-Akademie, Zürich-Oerlikon